Итак, ваш малыш уже:

? самостоятельно встает;

? ходит с поддержкой за обе руки;

? самостоятельно садится из положения стоя;

? может самостоятельно зайти на невысокую возвышенность (мостик или горку), идя боком, приставным шагом и держась за перила, а также сойти с нее;

? совершает различные игровые действия. Например: при словах «До свидания!» – машет ручкой; при игре в «Ку-ку» – делает вид, что прячется (закрывает глаза ручками), смеется и отстраняется при игре «Идет коза рогатая» и т. п.;

? самостоятельно пьет из чашки;

? привыкает к опрятности (спокойно относится к высаживанию на горшок);

? самостоятельно и по просьбе взрослого выполняет «разученные» действия с игрушками;

? «разученные» действия переносит на другие, новые для него игрушки;

? при действиях с предметами демонстрирует более совершенные движения руками, учитывая конструктивные особенности предмета и расположение его в пространстве;

? по просьбе «дай» находит знакомые предметы среди игрушек, берет и подает их;

? подражая взрослому, повторяет за ним новые слоги, которых не было в лепете;

? радуется приходу близкого человека;

? бурно реагирует на похвалу или порицание;

? проявляет недовольство при слове «нельзя»;

? в незнакомой ситуации вопросительно смотрит на взрослого;

? может негативно отреагировать на незнакомого человека (даже заплакать);

? проявляет интерес к другим детям, подражает их мимике, игровым движениям, жестам.

В этом возрасте малыш любит:

? барахтаться и плескаться во время купания;

? бросать игрушки;

? танцевать, особенно со взрослыми;

? открывать разные емкости, чтобы узнать, что внутри;

? преодолевать различные препятствия.

Похожие книги из библиотеки