203

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

Приложение 5. Программа университета здоровья для родителей учащихся школы (занятия ежемесячно)

Приложение 5. Программа университета здоровья для родителей учащихся школы (занятия ежемесячно)


— AD —

1. Младшее звено

1. Сентябрь. Как организовать учебную работу вашего ребенка дома.

2. Октябрь. Психофизиологические особенности младшего школьника.

3. Ноябрь. Чтобы ребенок не простужался.

4. Декабрь. Как лучше организовать отдых во время каникул.

5. Январь. Психология отношений в семье.

6. Февраль. Какие проблемы в учебе у вашего ребенка – посоветуйтесь с учителем.

7. Март. Как избежать проблем в питании.

8. Апрель. Как заниматься физкультурой вместе с ребенком.

9. Май. Как организовать летний отдых младшего школьника.

2. Среднее звено

1. Сентябрь. Особенности обучения в среднем звене лицея.

2. Октябрь. Проблемы переходного возраста.

3. Ноябрь. Чтобы подросток не простужался.

4. Декабрь. Организация свободного времени подростка.

5. Январь. Организация рабочего места и режим дня учащегося среднего звена.

6. Февраль. Надо ли и как обсуждать проблемы пола в семье.

7. Март. О вредных привычках: роль родителей в их предупреждении у подростка.

8. Апрель. Все ли хорошо у вашего ребенка в школе: серьезный разговор с классным руководителем и учителями.

9. Май. Как организовать образ жизни вашего ребенка в этот трудный месяц. Пора подумать и о его летнем отдыхе.

3. Старшее звено

1. Сентябрь. Особенности обучения в старшем звене.

2. Октябрь. Организация образа жизни старшеклассника.

3. Ноябрь. Организация учебной работы старшеклассника дома.

4. Декабрь. Как установить доверительные отношения с вашим ребенком.

5. Январь. Организация свободного времени старшеклассника.

6. Февраль. Любите, но будьте бдительны: на что следует обратить внимание в психике и поведении старшеклассника.

7. Март. Все ли хорошо у вашего ребенка в школе: серьезный разговор с классным руководителем и учителями.

8. Апрель. Конец учебного года: как обеспечить здоровье старшеклассника в семье. Условия оптимальной подготовки к экзаменам. Как следует организовать время выпускника между выпускными и вступительными испытаниями.

Похожие книги из библиотеки