Дети с синдромом Ретта

Необходимость убеждать
Филипп Годон , генеральный директор центра «Гнездышко» («Clos du Nid»), член Административного совета Французской ассоциации синдрома Ретта (AFSR) (Париж)
План терапевтического лечения детей с синдромом Ретта и другими видами множественных нарушений вполне реален.

• Долгий путь ^{1.24 Кб}
• Комплексный подход ^{1.61 Кб}
• Основные направления ^{2.65 Кб}
• Осуществление терапевтического плана ^{2.86 Кб}
• Уход, который помогает человеку с множественными нарушениями постоянно развиваться ^{0.9 Кб}

---

Индивидуальные планы педагогической работы
Каким бы ни был вид деятельности (досуг или профилактические занятия), ни один родитель и ни один профессионал, который занимается ребенком или взрослым с синдромом Ретта, не скажет, что его обучение невозможно.

• Эмманюэль и ее школа ^{3.33 Кб}
• Сильви и ее индивидуальный педагогический план ^{5.76 Кб}

---

Деятельность специализированных учреждений для детей с множественными нарушениями
Дети с инвалидностью имеют право на образование, и дети с множественными нарушениями – в том числе. Существуют адаптированные формы образования, наработан опыт, но недостаток образовательных и околообразовательных специализированных учреждений по-прежнему остается большой проблемой.

• Право на образование ^{1.57 Кб}
• Специальные структуры для детей раннего возраста ^{4.74 Кб}
• Учреждения для детей от трех лет и старше ^{2.98 Кб}

---

Интеграция ребенка с инвалидностью в обычной школе
Натали Русло представляет юридические и законодательные основы приема детей с множественными нарушениями в обычный детский сад.

• К вопросу о государственном образовании ^{1.43 Кб}
• Право на школьную интеграцию ^{2.75 Кб}
• Разработка плана школьной интеграции и его реализация ^{2.26 Кб}
• Школьная интеграция Лорин (начиная с трех лет) ^{2.6 Кб}
• Школьная интеграция - для наших дочерей и для общества ^{0.62 Кб}

---

Права семей, воспитывающих ребенка с множественными нарушениями
Предоставление правовой и материальной помощи возможно благодаря разным организациям: комиссиям по специальному образованию, центрам независимой жизни и др.

• Организации ^{3.09 Кб}
• Основные права и пособия ^{6.89 Кб}
• Пособия на жилье и дотации на оборудование ^{1.39 Кб}

---

Учреждения для взрослых: прием и уход
Ухаживать за детьми с множественными нарушениями непросто, а за взрослыми – тем более. Существуют Дома специального ухода (ДСУ) и Центры (общежития) медицинского ухода (ЦМУ).

• Во взрослом возрасте все меняется ^{0.81 Кб}
• Дома специального ухода (ДСУ) ^{5.7 Кб}
• Центры медицинского ухода (ЦМУ) / Центры двойной тарификации (ЦДТ) ^{1.53 Кб}

---

Изабель, 36 лет
Не желая перегружать книгу, мы приведем лишь один рассказ, описывающий пребывание взрослого человека в специализированном учреждении.

• Временное пребывание в учреждении, добиться которого было очень трудно ^{1.62 Кб}
• Новый ДСУ в нашем департаменте ^{4.33 Кб}

---

Права семей, в которых воспитывается совершеннолетний ребенок с множественными нарушениями
Это глава о своевременных мерах по предоставлению льгот и других формах социальной защиты во Франции. Написанная в 2003 году, она не принимает в расчет изменений в содержании закона 1975 года, которые обсуждались в 2004 году.

• Опека ^{1.58 Кб}
• Техническая комиссия по профессиональной ориентации и переквалификации (COTOREP) (далее - ТКПОП) ^{2.79 Кб}
• Служба социального страхования ^{0.58 Кб}
• Налоговые льготы ^{0.66 Кб}
• Прием в специализированные учреждения, помощь на дому, помощь в решении жилищных вопросов и покупке специального оборудования ^{2.21 Кб}
• Транспорт ^{1.79 Кб}
• Отзыв пособий государством (на начало 2004 года) ^{1.11 Кб}
• Письмо моей большой «маленькой девочке» ^{1.96 Кб}