ЧАСТЬ III. Первооснова одаренности

Помните знаменитое и грустное: Почему матери так хотят, чтобы их дети были талантливы? Лучше бы они хотели им счастья… И все же заветная мечта многих родителей – иметь одаренного, талантливого ребенка.

Три кита познавательной потребности Познавательная потребность далеко не сразу приобрела права гражданства.

Чтобы знать предмет, надо не только знать, что есть это, но и отделить его от того, что это не есть. Проще говоря, с чем же нельзя путать познавательную потребность? Оказывается, есть целый ряд потребностей, как бы сопряженных с познавательной.

Несомненно, что люди резко различаются по силе, интенсивности познавательной потребности. Один школьник много читает, причем не развлекательной литературы, а научно-популярной и даже научной.

• Анкета 1 Определение интенсивности познавательной потребности
• Анкета 2 Определение уровня познавательной потребности

Нет и не может быть детей, которые бы не хотели учиться с самого начала учения. В. А. Сухомлинский

• Как узнать лентяя?
• Лень - болезнь развития личности
• Лень - болезнь эмоций
• Лень - недостаток умственной пищи
• Лень - результат неумения учиться