Еньков Андрей Александрович

О враче

Проводит диагностику и коррекционную работу по преодолению речевых нарушений, индивидуальные занятия с детьми дошкольного и школьного возраста, направленные на развитие когнитивных процессов и коммуникативных навыков; работу с различной речевой патологией (алалия, дизартрия, дислалия, ОНР, дисграфия).

Образование

• Диплом по специальности "Дошкольное образование", Московский Педагогический колледж № 12
• Диплом по специальности "Логопедия", Московский государственный областной педагогический университет

Опыт

• Воспитатель, Можайский социальный приют для детей и подростков, город Можайск
• Логопед-дефектолог, Детский инклюзивный центр «Вместе весело шагать», город Москва
• Социальный педагог проекта «Подростковый клуб», БФ «Гольфстрим», город Москва
• Логопед-дефектолог , Центр Детской речевой неврологии "НейроСпектр", город Москва

Специализация

• Специализируется: Коррекционная и развивающая работа с детьми с ОВЗ (ДЦП, ЗПРР, РАС, синдром Дауна, дети с тяжелыми множественными нарушениями в развитии)
• Преодоление общего недоразвития речи (фонетико-фонематическое недоразвитие, слоговая структура, лексико-грамматический строй, развитие связной речи) у детей дошкольного возраста
• Коррекция звукопроизношения у нормотипичных детей
• Профилактика и коррекция нарушений письменной речи. Проводит: Диагностику и коррекционную работу по преодолению речевых нарушений
• Индивидуальные занятия с детьми дошкольного и школьного возраста, направленные на развитие когнитивных процессов и коммуникативных навыков
• Работу с различной речевой патологией (алалия, дизартрия, дислалия, ОНР, дисграфия). Применяет: Специальные коррекционные и развивающие методики
• Индивидуальный системный подход в коррекционно-развивающей работе
• Междисциплинарный подход для коррекции речевых нарушений
• Арт-терапевтические технологии в целях логопедической коррекции
• Логопедический зондовый и ручной массаж. Методиками по формированию: звукоподражания, лексико-грамматического строя речи, связной речи, слоговой структуры речи
• Навыками развития и коррекции темпа и ритма речи с элементами логоритмики.

Курсы

• "Детская шизофрения в пространстве психолого-педагогической работы", Вместе весело шагать
• "Дифференциальная диагностика ментальных нарушений: аутизм, шизофрения, умственная отсталость, генетические заболевания", Вместе весело шагать
• "Формирование ритмико-мелодико-интонационной основы языка (РМИОЯ) у детей с системной патологией речи", Логопед плюс
• "Актуальные проблемы коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС", Логопед плюс
• "Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС", Логопед плюс
• "Коррекция произносительной стороны речи при дизартрии.", Логопед плюс
• "Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых", Логопед плюс