Тема 1. Закономерности роста и развития детского организма

  • 1.1. Основные закономерности роста и развития

    Общебиологическими свойствами живой материи являются процессы роста и развития, которые начинаются с момента оплодотворения яйцеклетки и представляют собой непрерывный поступательный процесс, протекающий в течение всей жизни.


  • 1.2. Возрастная периодизация

    Паспортный возраст, где межвозрастной интервал равен одному году, отличается от биологического (или анатомо-физиологического) возраста, охватывающего ряд лет жизни человека, в течение которых происходят определенные биологические изменения.


  • 1.3. Акселерация роста и развития

    Акселерация, или акцелерация (от лат. acceleratio – ускорение), – это ускорение роста и развития детей и подростков по сравнению с предшествующими поколениями.


  • 1.4. Возрастные анатомо-физиологические особенности

    Для каждого возрастного периода характерны количественно определенные морфологические и физиологические показатели.


  • 1.5. Гигиена учебно-воспитательного процесса в школе

    Школьное обучение представляет собой результат совместной деятельности учителя и ученика. В связи с этим необходимо различать гигиенические требования, предъявляемые и к педагогу, и к ученику.


  • 1.6. Гигиенические основы режима дня учащихся

    Режим дня – это динамическая система распределения нагрузки и отдыха, которая обеспечивает сохранение сил и энергии для нормальной жизнедеятельности организма.