Панацея от скуки

Понятно, что любопытство – неразлучный друг интереса. Отсутствие одного автоматически убивает другое. Люди, которым не свойствен интерес или любопытство, чаще страдают от одного из величайших недугов – скуки.

Помните: Существует единственная панацея от скуки – жажда знаний. Интерес и любопытство словно две батарейки в ручном фонарике; без них нельзя отправляться на поиски знаний.

Американский педагог Николас Мюррей Батлер прокомментировал это так: «На надгробных камнях многих людей следует писать: ”Умер в 30, похоронен в 60“». Думаю, он имел в виду именно тех людей, о которых я пишу, – которые ни к чему не проявляют интереса или любопытства.

Скука не признает понятий «бедный-богатый». Богатый человек испытывает скуку точно так же, как и бедный. Мы постоянно слышим истории о знаменитых и богатых людях, которые употребляли наркотики, вели беспутный образ жизни или приняли чрезмерное количество таблеток снотворного. Сильно подозреваю, что во многих случаях причиной такого поведения послужила обычная скука.

Конечно, многие из этих людей везде побывали и все посмотрели, и над ними нависла угроза пресыщения жизни, потери к ней вкуса. Беда в том, что они успели посмотреть на все глазами, но не своим разумом. Активный разум никогда не знает скуки. А стимулировать активность разума могут только здоровый интерес и любопытство.

Есть и такая категория людей, которые всегда занимают нейтральную позицию, которых скука пока еще не одолела, но скоро одолеет, поскольку они всегда выбирают путь наименьшего сопротивления в попытках отмахнуться от того, чего не понимают. Я имею в виду тех людей, которые смотрят на иллюзиониста, парящего в воздухе или заставляющего исчезнуть слона, и говорят себе: «А-а-а, это делается при помощи зеркал!», и тут же забывают об этом.

Повторюсь еще раз, все это не события мирового масштаба. Не предлагаю всем становиться иллюзионистами или фокусниками, но и не считаю, что человек, обладающий нормальным здоровым любопытством или интересом, должен вот так игнорировать подобные события. Оставляйте их открытыми для размышления и обсуждения. Если бы фокусы обсуждались с открытым разумом, зрители бы наверняка близко подошли к разгадке их секретов. Разгадали бы они эти секреты или нет – неважно. Но они бы тренировали интерес, и любопытство, и свое воображение, и умение мыслить.

В силу своей профессии я часто сталкивался с людьми, которые легко отмахиваются от различных вещей. На следующем примере я рискую прослыть нескромным, но немного расскажу о том, что делаю на своих выступлениях по тренировке памяти.

Во-первых, до выступления я знакомлюсь со всеми участниками, причем делаю это один раз. Во время лекции прошу всю аудиторию встать. После этого называю их всех по имени, указывая при этом на конкретного человека. Я запоминаю предметы и тайники, которые называют участники; запоминаю целую колоду карт после перемешивания, журнал, население всех штатов и многие другие вещи.

Достаточно сказать, что за одно выступление я запоминаю больше, чем большинство людей запоминает за год, а может, и за всю жизнь. После выступлений ко мне постоянно подходят люди, предлагая свои оригинальные объяснения тому, как я это делал. Подозреваю, что им просто не хотелось верить, что у меня тренированная память, и это – единственное и самое простое объяснение. Люди обвиняли меня в использовании радио на запястье в духе Дика Трейси, скрытых микрофонов и скрытых камер. Одна женщина даже высказала предположение, будто моя жена Рене (она больше не выступает со мной – уже лет тридцать пять) подсказывала мне, щелкая ногтями! Понятное дело, эта женщина не утруждала себя объяснениями того, как моя жена могла запоминать огромные объемы информации, чтобы передавать мне при помощи закодированных сигналов.

Однажды после одного из выступлений ко мне подошел джентльмен и сказал: «Мистер Лорейн, думаю, я знаю, как вы это делаете». «И как же?» – поинтересовался я. «У вас хорошая память». И на этом все, никакого продолжения. Скорее всего, он сразу же и забыл об этом.

Нет-нет, я не имею в виду, что он должен был увиваться вокруг меня или что-нибудь вроде этого. Просто большинство людей, посмотрев мое выступление, интересуются, как я овладел всеми этими приемами запоминания; они никогда ранее не видели ничего подобного, и им очень любопытно. Многие засыпают меня вопросами о том, как они могут улучшить свою память.

Хочу подчеркнуть еще один момент: те, кто интересовался приемами и методами, смогли в конечном счете улучшить свою предположительно плохую память просто потому, что проявили любопытство и не поленились задать вопросы о том, чего не понимали.

Похожие книги из библиотеки