Общеизвестно, что не все дети одинаковы. Одни смелые, общительные, другие – робкие, стеснительные, нерешительные. Природа-умница создала нас и наших детей уникальными, с взаимно компенсируемыми недостатками и достоинствами. Идеальных детей, а тем более взрослых, не существует. Да еще как посмотреть: в одних ситуациях одна и та же черта рассматривается как положительная, а в других – как отрицательная. Иногда очень стеснительного ребенка воспринимают как скромного, а то и вежливого.
Еще говорят, что очень стеснительные дети обладают творческими способностями, они наблюдательны, исполнительны, у них сильно развито чувство ответственности. Задача родителей – помочь им реализоваться. И не смотреть с завистью на шалунишек – с теми тоже возникают серьезные проблемы.
Застенчивость, стеснительность, нерешительность, а также тревожность зависят от темперамента ребенка и нередко связываются с низкой самооценкой.
20% детей, показывают исследования, с самого раннего возраста осторожно, нерешительно относятся ко всему новому, отступают, проявляют тревожность, прячутся за маму. Они нерешительны от природы.
Тревожность и застенчивость также может формироваться под воздействием такого фактора как разлука с матерью в раннем возрасте. И строгость родителей ведет к воспитанию тревожности. Ребенок может всю жизнь испытывать также последствия завышенных требований родителей, чрезмерных ожиданий с их стороны.
Как помочь ребенку
Что же делать в такой ситуации? Чтобы предотвратить развитие таких нежелательных качеств у вашего ребенка, постарайтесь следовать таким рекомендациям педагогов и психологов.
1. Не акцентировать внимание на неудачах ребенка, а хвалить его достижения.
2. Не сравнивайте его никогда с другими детьми.
3. Вселяйте в него уверенность в своих силах.
4. Не торопите ребенка, дайте ему освоиться в незнакомом месте, приглядеться, узнать порядки и законы нового окружения, будь то в садике или в новой квартире.
5. Не задавайте дважды или трижды вопрос, не переделывайте каждый раз вопрос – каждый вариант для ребенка означает новый стимул, а он не может так быстро переключаться. Вследствие, появляется тревожность, сомнение.
5. Не подстегивайте ребенка «быть смелым». Ребенок сам должен почувствовать себя в безопасности, ваши слова «не бойся, тут нет ничего страшного» не дойдут до его сознания. Помочь справится с тревогой и стеснительностью поможет лишь мамина ласка и близость.
7. Не кричите на ребенка, тем более в присутствии других детей.
8. В общении с тревожным ребенком устанавливайте контакт глаз.
9. Не предъявляйте к ребенку чрезмерную требовательность.
10. Создавайте для него такие ситуации, в которых он может проявить себя, чтобы он завоевал уважение сверстников.
11. Старайтесь давать положительную оценку деятельности стеснительного ребенка, избегая негативных выводов.
12. Особенно тщательно родители стеснительных, тревожных детей должны подготовиться к поступлению ребенка в школу: побеседовать с учителем, рассказать ему об особенностях своего ребенка, создать ему все условия для воспитания веры в собственные силы.
13. Предоставляйте ребенку свободу, научите его самостоятельно принимать решения, но помогайте ему в трудных ситуациях.
Таким образом, вы поможете своему ребенку опериться и пуститься в свой первый самостоятельный полет в жизни.
