18. Повторяй за мной
• Побуждая ребенка подражать различным вашим движениям, вы помогаете ему развивать наблюдательность и внимание.
• Если ваш малыш еще не ходит, вы можете ползать в разные углы комнаты и просто дурачиться.
• Если ребенок уже начинает ходить, вы можете делать то же самое на двух ногах или сочетая ходьбу и ползание.
• Описывайте словами то, что вы делаете. Например: «Я медленно хожу (или ползу) вокруг стула».
Результаты научных исследований
Мозг ребенка развивается под воздействием обратной связи, получаемой из окружающего мира. Воспринимая сигналы, мозг сам себя «переучивает», превращаясь в настоящий орган мышления и эмоций.
— AD —
