Как жить без мозга?

Маленький малыш с серьезной проблемой. У папы с мамой он – единственный, долгожданный и …последний. Осложнения после родов больше не дадут шансов на рождение другого малыша. Почему другого? Потому что, у этого, единственного стоит диагноз – гидроцефалия.

В свои 8 месяцев он не растет, физическое развитие на уровне 2-3х месяцев. Не реагирует ни на свет, ни на звук. По данным томограммы, мозга у малыша нет, все пространство занимает жидкость. Предположительно, но с большой долей вероятности, он глухой и слепой. И к году его ждала судьба провести остаток своей короткой жизни в доме-инернате для инвалидов.

Методик на подобные случаи у нас еще не было, но родители согласились на эксперимент, потому что, хуже уже быть не могло. Мы выяснили, что ребенка держат на легком детском питании, которое не позволяет ему погибнуть, но и не дает нормально развиваться. После консультации педиатра, мы постепенно перевели ребенка на питание, соответствующее его возрасту. А применение методик позволило снять напряжение шейного отдела и наладить кровоток вверх и отток жидкости вниз.

Через 2 месяца ребенок стремительно вырос, и, как оказалось, мозг у него был. Просто, большое количество жидкости, «распластало» его тонким слоем по черепу. Большой праздник был у нас и у родителей, когда мальчик впервые улыбнулся маме. И слух у него оказывается, тоже был. Не было анализаторов, которые бы подсказали это малышу.

К году – это уже был почти нормальный ребенок, с чуть великоватой головой. Сидеть такие малыши не могут из-за большого веса головы. Они несколько месяцев раскачиваются на четвереньках, накачивая мышцы. А потом встают… К полутора годам ребенок полностью догнал в развитии своих сверстников.

Стоит ли говорить, что малыш избежал ужасной участи, к которой его приговорили. Последние известия я получила из этой семьи, когда ребенок пошел в обычную школу в первый класс.

Похожие книги из библиотеки