То и дело малыши выводят нас из себя. Сдерживайтесь!
Наши дети — зеркальное отражение нас, взрослых. Чуткость, внимание и любовь, вложенные в воспитание ребенка, обернутся его нежным отношением к близким и воспитают доверие к людям. А ошибки, совершаемые родителями в гневе и раздражении, могут больно задеть кроху. Какие просчеты встречаются чаще всего?
Сравнение с другими детьми. Как часто, не придавая большого значения последствиям подобных высказываний, мы сравниваем наших детей с их ровесниками. Они более воспитанные, послушные, опрятные. «Не то, что ты!», «Посмотри на себя!», «На кого ты похож!»… Что хочет сказать мама? Надо быть осторожнее, переступать через лужу, не пачкать новые брюки, смотреть под ноги, ходить не падая. В принципе, благие намерения.
Но ведь их можно выразить по-другому.
Исключите сравнения и простыми, доступными для крохи словами объясните, что именно в его действиях вам не нравится. Не сам по себе ребенок плохой, а его поведение. Важно, чтобы он это понял.
Что чувствует ребенок: «Мама меня не любит. Потому что я не такой, как Аня, Петя, Вася, Даша…» Сравнение в будущем с популярными певцами, худосочными моделями, разными экранными образами неизбежно. И эти сравнения чаще всего будут не в его пользу. Результат — неуверенность в себе, нерешительность, сомнения в правильности своего выбора.
Повышение голоса, крик. Ученые доказали, что терпение можно развивать.
Как память, способности и таланты. Есть много методик, самая простая из них — задержать дыхание и посчитать до десяти. Возможно, никто вам не скажет спасибо за приобретенные навыки, но психика вашего малыша останется здоровой и эмоционально устойчивой.
Что чувствует ребенок: «Мама меня не любит, раз ругает и все время недовольна». Вырабатывается недоверие к людям. Кроха старается избегать проявления слабостей, становится замкнутым и чаще всего лишь в конфликтных ситуациях проявляет истинный характер.
Игнорирование. Японский ученый продемонстрировал опыт с растениями.
3 одинаковых зернышка посажены в 3 баночки. Каждое утро ученый здоровался с ростком и говорил ласковые слова ему. Перед второй баночкой он кричал, обзывал растение очень обидными словами. Третий росток просто игнорировал: проходил мимо. Что же произошло с ними через месяц? Первый колосился зеленым цветом, второй высох, а третий — загнил! Наши крохи подобны росткам: внимание, питание, нежность и ласка им жизненно необходимы.
Что чувствует ребенок: «Я никому не нужен».
Скрытность, бескомпромиссность, стремление доказать миру: «Я есть!» Его дальнейшее, временами неуправляемое поведение будет лишь результатом родительского невнимания.
