Движения руками в этом возрасте становятся более четкими и целесообразными. Развитие бинокулярного зрения позволяет малышу совершенствовать хватательные навыки. Самое заметное достижение на данном этапе развития – это умение брать предметы одной рукой. В жизни малыша происходит чрезвычайно важное событие – он начинает целенаправленно тянуться рукой к предмету, схватывать его и действовать с ним. В детской психологии это явление называют «актом хватания». Это настоящая революция для ребенка первого года жизни, открывающая новый период его развития, с новыми играми и игрушками.
Всегда очень тщательно выбирайте игрушки для своего ребенка. Обратите внимание на то, чтобы они имели гладкую поверхность, легко мылись и не имели узких отверстий, в которых могут застрять пальцы малыша.
Игрушки с повреждениями нужно сразу отправлять в мусорное ведро – мелкие кусочки пластмассы очень опасны, так как легко могут оказаться во рту, носу или слуховых проходах ребенка.
Предлагая ребенку для игры кубики и шарики, обращайте внимание на их размер – игрушки не должны быть менее 5 см, иначе велик риск того, что малыш сможет их проглотить или вдохнуть.
Сейчас ваш маленький исследователь стремится попробовать все на вкус, поэтому тщательно следите за чистотой всех предметов, которые попадают к нему в ручки.
Малыш уже может дотянуться до предметов, находящихся на расстоянии вытянутой руки, и без промаха взять игрушку. Для захвата игрушки ребенок использует всю кисть руки, как бы делая ловушку из пальцев и ладони. Он подолгу изучает игрушку, ощупывает ее, трясет, перекладывает ее из одной руки в другую, обязательно отправляет в рот на «дегустацию». Когда малыш подносит игрушку ближе к лицу, намереваясь отправить ее в рот, он не отрывает взгляда, фокусируя на ней глаза. Но на совсем близком расстоянии фокус нарушается, и малыш опять отодвигает игрушку на расстояние вытянутой руки, чтобы ее было удобно рассматривать. Если в игрушке имеется отверстие, то малыш обязательно попытается засунуть в него палец.
