Как он это воспринимает
В этом возрасте ребенок все еще не умеет хорошо различать реальность и выдумку; он до сих пор верит, что стоит чего-то очень сильно захотеть – и это обязательно случится. Так, если у него часто возникает желание избавиться от одного из родителей, чтобы остаться с другим, то после того, как развод осуществляет это желание, фантазия встречается с реальностью; ребенок чувствует себя ответственным за случившееся и испытывает разрушительное чувство вины.
Он сосредоточен на себе, на совершенстве родителей и из-за этого запросто начинает думать, что причина развода – он сам, особенно если объявление о разводе последовало после ряда адресованных ему упреков: ребенок начинает подозревать, что родители решили расстаться из-за того, что он устроил накануне истерику, или просто потому, что плохо себя ведет. Поэтому чрезвычайно важно дать ему понять, что он к принятому вами решению не имеет отношения.
В этом возрасте ребенок все воспринимает буквально: будьте осторожнее со словами, опережающими ваши мысли! Такие заявления, как «Я больше не могу жить в этом доме!», «Я схожу с ума!», «Все было так хорошо, пока у нас не было детей…» или «Я бы тоже с удовольствием ушла из дома, чтобы жить своей жизнью», могут сильно ему навредить. Что касается таких слов, как брак или развод, то они несут для ребенка смысл только при условии, что были определены для него каким-то конкретным образом: для ребенка семья состоит из людей, которые приходят домой, у каждого из которых свои роль и задачи в его воспитании. Ему сложно представить, что папа может оставаться таковым, даже если больше с ним не живет, не читает ему каждый вечер перед сном или не чинит его велосипед. Ребенку нравится, чтобы его окружали любимые им люди, и он никак не может понять, почему его родители больше не желают жить вместе, даже со своими новыми мужьями и женами.
