Упростите себе задачу
? Лекарства часто существуют в разных формах; обсудите это с врачом. Если ребенок отказывается от свеч, узнайте, не существует ли это лекарство в другой форме.
? Дайте запить невкусную таблетку любимым напитком малыша, если врач не видит в этом ничего плохого; кроме того, вы можете растереть ее в порошок и смешать с фруктовым пюре или вареньем и пр. Не пытайтесь преподнести ребенку таблетку так, словно это конфетка, – это может привести к печальным последствиям.
? Попробуйте разные способы и проявите воображение: немного мази на свече поможет ей проще войти; шприц без иглы будет удобен, чтобы ввести жидкость в рот, включенный телевизор поможет перетерпеть закапывание ушей, что менее противно, если предварительно подогреть капли. Что касается глазных капель, то уложите ребенка на спину с закрытыми глазами и капните их на внутренний уголок глаза, капли сами растекутся по роговице.
? Объясните ребенку, что и как вы делаете. Объясните суть его заболевания; он может понять, что «маленьким солдатикам», которые сражаются внутри его организма с вирусами, нужна помощь – лекарства начнут обретать для малыша смысл. В нужный момент расскажите ему, что вы собираетесь сделать, и тут же сделайте это без промедлений. Чтобы перебить вкус сиропа или таблеток, приготовьте стаканчик сока.
? Расскажите, сколько будет длиться лечение. Вы можете обводить дни в календаре каждый раз, когда ребенок принимает лекарство. Когда он понимает, что осталось потерпеть всего несколько дней, ему проще с этим справиться. Вы можете заводить будильник, чтобы он звонил каждый раз, когда приходит время поставить свечу, сделать укол или закапать глаза.
? Добейтесь от ребенка сотрудничества, чтобы он стал участником процесса лечения, а не просто терпел его. Он может, например, сам вести свой календарик или приносить вам упаковки с лекарствами. Как правило, этого проще добиться, если по окончании курса пообещать ему награду.
Самостоятельный прием
Ребенка можно научить лечиться.
? Покажите пример на себе: «Я открываю рот, я вытягиваю язык, я кладу таблетку как можно дальше и делаю большой глоток воды».
? Попросите его повторить ваши действия, ничего не кладя себе в рот.
? Дайте ему попробовать сделать это с горошиной или кусочком вареной моркови.
? Кусочек должен совпадать по размерам с таблеткой.
? Наберитесь терпения: одним детям это дается быстрее, чем другим.
