Итак, ваш малыш уже:
? самостоятельно встает;
? ходит с поддержкой за обе руки;
? самостоятельно садится из положения стоя;
? может самостоятельно зайти на невысокую возвышенность (мостик или горку), идя боком, приставным шагом и держась за перила, а также сойти с нее;
? совершает различные игровые действия. Например: при словах «До свидания!» – машет ручкой; при игре в «Ку-ку» – делает вид, что прячется (закрывает глаза ручками), смеется и отстраняется при игре «Идет коза рогатая» и т. п.;
? самостоятельно пьет из чашки;
? привыкает к опрятности (спокойно относится к высаживанию на горшок);
? самостоятельно и по просьбе взрослого выполняет «разученные» действия с игрушками;
? «разученные» действия переносит на другие, новые для него игрушки;
? при действиях с предметами демонстрирует более совершенные движения руками, учитывая конструктивные особенности предмета и расположение его в пространстве;
? по просьбе «дай» находит знакомые предметы среди игрушек, берет и подает их;
? подражая взрослому, повторяет за ним новые слоги, которых не было в лепете;
? радуется приходу близкого человека;
? бурно реагирует на похвалу или порицание;
? проявляет недовольство при слове «нельзя»;
? в незнакомой ситуации вопросительно смотрит на взрослого;
? может негативно отреагировать на незнакомого человека (даже заплакать);
? проявляет интерес к другим детям, подражает их мимике, игровым движениям, жестам.
В этом возрасте малыш любит:
? барахтаться и плескаться во время купания;
? бросать игрушки;
? танцевать, особенно со взрослыми;
? открывать разные емкости, чтобы узнать, что внутри;
? преодолевать различные препятствия.
