Итак, ваш малыш уже:
? самостоятельно поднимается с пола, выпрямляется и стоит на расставленных ногах без опоры, сохраняя равновесие;
? делает первые самостоятельные шаги;
? умеет брать небольшие предметы двумя (большим и указательным) пальцами или тремя (щепотью);
? пьет из чашки, крепко придерживая ее руками;
? продолжает приучаться к опрятности: положительно относится к высаживанию на горшок;
? при игре с предметами (игрушками) занимается «исследовательской» деятельностью, с определением направленности (цели), способов выполнения и ожиданием результата;
? практически овладевает различными видами игровых действий;
? по просьбе взрослого (без показа) выполняет знакомые «разученные» способы действий;
? действует с определенным количеством одинаковых предметов (5–6 штук), выполняя цепь повторяющихся («разученных») действий, не требующих тонких движений кончиками пальцев. Например, выбирает, отставляет по одному, то есть последовательно берет предмет за предметом;
? переносит на новую ситуацию знакомые «разученные» способы действий;
? начинает подражать взрослому, повторяя за ним игровые действия с образными игрушками;
? проявляет интерес к действиям взрослых и детей, находящихся рядом;
? подражает мимике, игровым движениям, жестам сверстника;
? демонстрирует различное эмоциональное поведение в разнообразных социальных ситуациях;
? проявляет живой интерес не только к отдельным предметам, но и к явлениям окружающей жизни: к действиям людей, к животным, к машинам;
? узнает знакомые игрушки и предметы на картинке (собачку «ав-ав», машинку «би-би», куклу «ля-ля» и т. п.)
? по просьбе взрослого выполняет знакомые действия, имеющие место в жизни самого ребенка и понятные ему («положи спать лялю», «покатай машинку», «покорми мишку» и т. п.);
? делает свои первые обобщения в понимании обращенной к нему речи взрослого (по просьбе находит не только знакомый мяч, но любую другую шарообразную игрушку);
? произносит первые лепетные слова, сам или подражая взрослому («ма-ма», «ба-ба», «ав-ав», «ням-ням», «дай» и др.).
В этом возрасте малыш любит:
? играть с игрушками, стоя у невысокой мебели;
? прощаясь, махать всем ручкой;
? нажимать на кнопки пульта телевизора;
? смеяться над забавными сценками, разыгрываемыми взрослым в сюжетных играх.
