Девочки против мальчиков – отношение к сексу
Мальчику половая зрелость обычно приносит свободу. Молодой человек начинает позитивнее относиться к своему телу, чувствует себя более независимым и мужественным. С девочками все по-другому. Наступление менструации часто оставляет у девочки ощущение, что ее тело вышло из-под контроля.
Доктор Карин Мартин, изучающая подростков и пубертатный период, пишет: «Девочки, которым я задавала вопросы, свои менструирующие тела описывали только негативно. По их словам, они чувствовали себя „грязными“ и „больными“, или как будто только что „изгадили свои трусики“… Многие девочки с нетерпением ждут первой менструации, но пережив месячные один-два раза, часть из них испытывала противоречивые чувства».
Мальчики-подростки сражаются с «мокрыми» снами и нежелательной эрекцией, но лишь очень немногие из них приравнивают эти процессы к «грязи» в брюках. Меняющееся тело часто заставляет мальчика чувствовать себя взрослым и готовым к жизни, в то время как растущий организм девочки заставляет ее родителей предупреждать чадо о злых намерениях мужчин и налагает всяческие запреты – от невозможности более лазить по деревьям до обучения тому, как сидят настоящие леди. От всех этих предостережений мир кажется жутким.
Развивающийся организм символизирует для девочки как потерю, так и выгоду. Например, простой факт внезапного появления груди вызывает перемены в ее отношениях с отцом и другими мужчинами, которых она встречает. Отец уже больше не будет проявлять к ней физическую нежность, и ей не придется оставаться безучастной к своему телу. В начале 60-х годов ХХ века появилась песенка «Sweet Sixteen». Слышали ее? В ней рассказывается о девочке, еще ребенке, живущей по соседству, у которой внезапно появились грудь и бедра. У приятеля, живущего на той же улице, внезапно появляется эрекция, и он придумывает песенку. Может быть, девочка была счастливее до наступления половой зрелости, когда вселенная не вращалась вокруг ее тела.
Доктор Мартин попросила девочек-подростков описать себя:
«Когда я просила девочек, особенно из семей рабочих, описать себя или спрашивала: „Расскажи мне о себе“, они описывали свои тела, с трудом характеризуя другие аспекты своей личности. „Ты можешь рассказать о важной цели, которую ты достигла?“ – „Мне нравятся мои волосы. Мои волосы – мое достижение…“ – „Что заставляет тебя гордиться собой?“ – „Когда кто-то скажет мне комплимент, похвалит меня за что-то. Например, за то, что я хорошо выгляжу, хорошо одета или всякое такое…“»
С большинством мальчиков все было по-другому. Мальчики гордились своими поступками или мечтали чего-нибудь добиться в жизни. Мальчики не были бы такими самоуверенными, если бы по-настоящему соприкасались с действительностью, а не парили в своих фантазиях. Однако когда мальчики хотят заниматься сексом, это связано с уверенностью и принятием своего тела, девочки зачастую испытывают противоположные чувства. В терминах сексуальной экономики мы попытаемся сравнить такие страны, как США и Перу.
Как все это отражается на отношении мальчиков и девочек к сексу?
«Мальчики думают, что секс – это приятно, и многие сказали, что они с нетерпением ждали первого соития или страшно этим интересовались… Ни одна девочка не сказала, что предвкушала возможность заняться сексом или что предполагала получить от секса удовольствие».
Большинство девочек-подростков, опрошенных доктором Мартин, ожидали, что занятия сексом причинят им вред, будут болезненными или пугающими. Если это так, почему же девушки вступают в половые отношения?
«Ваши соображения о том, почему девушки занимаются сексом, не очень важны, большинство из них делает это по одной простой причине: они боятся, что мальчики их бросят, они страшатся потерять их или пугаются, что парнишки перестанут их любить».
Исследование доктора Мартин показывает, что более половины девочек из рабочих семей и четверть девушек, принадлежащих к среднему классу, идеализируют или преувеличивают значение любви к тем мальчикам, с которыми встречаются или хотели бы встречаться. Подобные чувства заставляют девочек делать все, чтобы сохранить своего мужчину. А мальчики не ищут романтической или идеальной любви. Кажется, их больше привлекает сочетание дружбы и секса в отношениях, хотя вполне возможно, парни скрывают свои романтические чувства. (Для мальчика-подростка рассказать интервьюеру о романтической любви – значит признаться в немужском поведении. В таком ключе его друзья могут среагировать на это следующими словами: «Ты че, гомик, что ли?»)
Когда речь заходит о подростках и сексе, выясняется, что у мальчиков и девочек зачастую разные желания и ожидания. Мальчики чаще считают, что секс – это приятно, а гораздо больше девочек думают, что секс навредит им. Большинство девочек идеализируют своих бойфрендов и считают, что не могут без них жить или им нужен приятель – как подтверждение их привлекательности. Ради этого они готовы заняться сексом.
Что касается мастурбации, то многие подростки-девочки считают это занятием для мальчиков и не ассоциируют онанизм с женским полом. Им не очень интересно изучать свое собственное тело. Доктор Мартин комментирует: «Их бойфренды имеют гораздо больший доступ к девичьим телам, чем они сами». Исследование было проведено в 1990-х годах, а не в 1950-х.
Вот одно из самых пугающих открытий, сделанных доктором Мартин: девочкам-подросткам приятнее брить ноги, чем заниматься сексом. Кажется, бритье ног обеспечивает им счастливое отождествление со своими матерями и старшими сестрами. Так девочки взрослеют добропорядочно.
Слишком мало девочек-подростков умеют контролировать свое тело и заниматься сексом, получая удовольствие. Те девочки, которые были близки с матерями, много говорили с ними о сексе. У них также сложились добрые отношения с отцами, эти девочки больше увлекались активными видами спорта или были членами молодежных экологических организаций. Они больше ценили результаты своего IQ, чем объем талии. Эти девушки лучше знали свои тела и умели сдерживать свою сексуальность.
Контрапункт. Отвечает читательница: «Я стала заниматься сексом не потому, что боялась потерять своего парня. Я даже не знаю, любила ли я его. Мне страшно хотелось узнать, что значит заниматься сексом. Я не стремилась подражать подругам, поскольку очень немногие из них ходили на свидания, и ни одна из них еще не занималась любовью».
Рекомендуем: книгу Деборы Толман «Дилеммы желания: девочки-подростки говорят о сексуальности» («Dilemmas of Desire: Teenage Girls Talk about Sexuality»), изд. Harvard Universities Press, 2006.
Прочтите также Главу 41 «Прощай, невинность! Ваш первый половой акт».
