Благословенная соска: можно отказаться от нее сейчас, но хотите ли вы этого на самом деле?
Сосание очень успокаивает маленьких детей, и именно поэтому оно является одним из 5 особых приемов. Но на родителей постоянно оказывают давление другие люди, советуя отучить ребенка от соски (или самим родителям эта мысль почему-то не дает покоя).
Если вы ощущаете такое давление, переведите дух и… успокойтесь.
Во-первых, вспомните о том, что в не очень развитых обществах, придерживающихся старых традиций, дети часто сосут грудь до четырех лет.
Во-вторых, у некоторых детей наблюдается сильная генетическая предрасположенность (унаследованная от одного из родителей или обоих) привязываться к какому-то предмету, дающему успокоение (к соске-пустышке, большому пальцу, плюшевому медведю или одеялу, с которым ребенок чувствует себя в безопасности). Именно поэтому, если у такого ребенка отобрать соску, это приведет к тому, что он активнее будет сосать большой палец. (Сосать пустышку менее вредно, чем большие пальцы, потому как сосание пальцев может привести к серьезным проблемам с прикусом и зубами и к необходимости установки неудобных – и дорогих – брекет-систем в дальнейшем.)
В-третьих, хоть это и может показаться вам глупым, но соска вполне может стать одним из самых дорогих и близких друзей вашего озорника.
И, в-четвертых, еще не было прецедента, чтобы кто-то пошел с соской в университет.
Однако если вы устали подбирать соску, которую ваш малыш постоянно выбрасывает из детской кроватки, или если у него повторяются ушные инфекции (из-за соски), или вы просто готовы от нее отучать, то вот как это нужно делать:
• Занимайтесь тренировкой терпенияи магическим дыханиемкаждый день, чтобы научить ребенка успокаиваться и ждать – без сосания.
• Побуждайте его использовать другие любимые вещи, например одеяльце, плюшевого медведя или один из ваших шелковых шарфиков («Малыш, я сейчас найду твою соску. Подержи мишку, пока мама ищет соску»).
• «Сплетничайте»с плюшевыми игрушками малыша, рассказывая им по секрету о том, как он все утро обходился без соски.
• Придумайте сказку о кролике, который попрощался со своей соской, но у него был волшебный плюшевый медведь, и он каждый раз чувствовал себя счастливым, когда обнимал этого медведя.
• Ограничьте использование соски определенными ситуациями: например, сном и периодами, когда ребенок подвергается стрессу и его нужно успокоить.
• Выделите время, которое малыш будет проводить без соски. Начните с тридцати минут – хорошо подойдет время после дневного сна. Я рекомендую использовать таймер, чтобы ваш ребенок вам не надоедал, постоянно требуя соску. («Мой сладкий, я знаю, что ты хочешь свою соску… прямо сейчас!.. Но мы должны подождать сигнала от господина Будильника. Он сообщит нам, когда ты снова сможешь ее получить. Не забывай: такое правило! Эй, а ты не хочешь поиграть со своими машинками или почитать книжку, пока мы ждем сигнала от этого странного Будильника?»)
• Не говорите, что отдаете соску другому ребенку. Это может привести к тому, что малыш будет каждый раз испытывать ревность при виде другого ребенка с соской! (Один отец сказал своему трехлетнему сыну, что отправляет соску Санта– Клаусу в мастерскую, чтобы там из нее сделали новую игровую площадку для маленьких детей!)
• Вместе обсудите, когда откажетесь от соски. Можете выбрать какой-то особый день, например день рождения (я предпочитаю четвертый).
• Позаботьтесь о том, чтобы ребенок что-то за это получил! Вашему малышу будет легче расстаться со старым другом, если он что-то получит взамен (например, какую-то классную игрушку для большого мальчика, за которой вы вместе отправитесь в магазин).
• Поместите забавные наклейки и напишите «До свидания, соска, здравствуй (укажите название особого подарка)» в календаре рядом с тем днем, в который будете прощаться с пустышкой, или отметьте его каким-то иным способом. Дайте ребенку красную шариковую ручку, чтобы он каждый день зачеркивал клеточку на календаре, приближаясь ко дню прощания с соской.
Будьте позитивными, но не слишком обнадеживайтесь. Некоторые дети внезапно начинают упрямиться и идут на попятную, говоря, что они еще не готовы. («Мама, иногда я совсем еще не большой мальчик!») Вы же не хотите, чтобы ваш ребенок чувствовал себя неудачником или думал о том, что он вас подвел. («Хорошо… Наверное, ты так сильно ее любишь, что пока не хочешь с ней прощаться… Может, на следующей неделе?»)
