Поведение
От родителей детей с вариативным типом мышления часто можно услышать: «Этот ребенок как юла», «За ним невозможно поспеть», «Ух, он меня замотал».
Дети второго типа жизнерадостны и жизнелюбивы. Их живые и выразительные глаза все время находятся в поиске новых приключений.
«Двойки» очень энергичны и гиперактивны от природы. Они обожают подвижные игры и большие шумные компании. У них всегда много друзей и знакомых.
Они – выраженные эмоционалы. Их эмоции яркие, выразительные и открытые.
Эти дети обожают одежду ярких цветов, модные вещи и новые игрушки. Любовь к обновкам объясняется не столько тем, что им хочется заполучить сами вещи, сколько их горячим желанием похвалиться перед друзьями. Да, «двойки» обожают хвастаться. Они таким образом подчеркивают свою значимость в кругу друзей. А еще это очень действенный способ найти новых знакомых.
Вариативно мыслящие дети очень болтливы. Они могут говорить без умолку сутками напролет. Если у детей некоторых других типов период «почемучки» довольно быстро проходит, то у «двоек» он растягивается на всю жизнь.
Представители этого типа очень любознательны. Им интересно все: где, что и как. Они не успокоятся, пока не узнают. А узнав, быстро переключаются на что-нибудь еще не познанное. Поэтому у таких детей всегда много увлечений, причем часто разноплановых.
Не удивляйтесь, если сначала ваш ребенок-«двойка» так сильно хотел пойти в секцию борьбы, что сил не было его остановить, а потом, как только он посетил пару занятий, интерес исчез. И теперь он просит вас отвести его в художественную школу.
Вариативно мыслящие дети – дегустаторы различных впечатлений. У них не возникает желания углубленно и качественно изучать какой-либо предмет. Они просто дегустируют его, быстро понимают что-то о нем – и переходят к следующему. Этим они в корне отличаются от критически мыслящих детей, которые настроены вникать в предмет глубоко и надолго, пока в совершенстве не овладеют им.
При этом «двойки» очень сообразительны. Им не нужно долго что-либо объяснять. Они просто ловят смысл на лету. Кстати, это не значит, что если вы сказали ребенку этого типа «Сядь и успокойся!», то он тут же вас поймет и послушается. Скорее всего, после произнесенной вами фразы в его поведении ничего не изменится. Это не значит, что он глуп, не понял, не услышал вас или делает вам назло. Будьте уверены, он прекрасно понял, чего вы хотите. Но он уже успел просчитать ваши привычные реакции в подобных случаях и знает, что вы покричите и успокоитесь. А он продолжит так же активно носиться по комнате, и вы уже не будете обращать на это внимание. Вы так делаете всегда. Поэтому зачем ему прекращать свое радостное дело, если он все равно к нему вернется через пару минут?
Иногда вариативно мыслящих детей считают хитрыми. Но дело здесь не в хитрости, а в скорости мышления этого типа. Из-за повышенной активности щитовидной железы «двойки» отличаются от других типов самой высокой скоростью мышления. Еще раз оцените разницу: у детей первого типа мышление характеризуется глубиной и проницательностью, а мышление «двоек» имеет высокую скорость. Первые настроены на улучшение качества, вторые – на увеличение количества. Оба эти типа мышления по-своему эффективны и, безусловно, уникальны.
