Резюме

Краткая сводка целей агрессивного поведения и связанных с ними факторов

Резюме

— AD —

Что такое агрессия?

1. Агрессия определяется как поведение с целью нанести ущерб другому человеку. Чувство злости, неумышленное причинение вреда, ассертивность или игровая агрессия не подходят под данное определение агрессии.

2. Прямая агрессия включает в себя открытую попытку причинить вред другому человеку. Косвенная агрессия носит неконфронтационный характер и допускает двоякое толкование.

3. Эмоциональная агрессия – это вредящее поведение, вызванное вышедшим из-под контроля чувством гнева. Инструментальная агрессия – это причинение вреда другому для достижения какой-то иной (неагрессивной) цели.

4. Мужчины более агрессивны, если речь идет о причинении серьезного физического ущерба или об убийстве. Если говорить о косвенной агрессии и мягкой форме физической агрессии в личных отношениях, то женщины так же агрессивны, как и мужчины.

5. Представления Фрейда об «инстинкте смерти» не согласуются с основными принципами эволюции. Современные теоретики-эволюционисты считают, что агрессивные побуждения могли развиться, только если они были связаны с адаптивным выживанием или репродуктивными целями.

Совладание с чувством раздражения

1. В первоначальной гипотезе «фрустрация – агрессия» предполагалось, что (а) агрессия всегда является следствием фрустрации и (б) любая фрустрация всегда приводит к агрессии. Пересмотренная гипотеза утверждает, что эмоциональная агрессия может вызываться любым неприятным стимулом.

2. Согласно теории переноса возбуждения, агрессия может усиливаться любым эмоционально возбуждающим переживанием, которое может быть ошибочно принято за гнев, например переживанием эмоций в ходе просмотра эротического фильма.

3. Поведенческий паттерн личности A-типа характеризуется напряженным графиком деятельности, соперничеством и склонностью испытывать гнев при фрустрациях, связанных с работой.

4. В краткосрочной перспективе связанная с раздражением агрессия может усиливаться в результате воздействия неприятных стимулов, в том числе боли или сильной жары. В долгосрочной перспективе бедность также связана с большим насилием.

5. Согласно когнитивно-неоассоциативной теории, и неприятная ситуация, и наличие связанных с агрессией стимулов (таких, как оружие) могут актуализировать ассоциативную сеть негативных мыслей и чувств.

6. Агрессивные люди, например обладатели личности А-типа, часто делают свою жизнь более фрустрирующей.

Получение материальных и социальных вознаграждений

1. В некоторых субкультурах готовность прибегать к насилию приводит к богатству и успеху.

2. Согласно теории социального научения агрессии, вознаграждение за насилие может происходить либо напрямую (от родителей или друзей), либо косвенно (через наблюдение за тем, как другие люди получают вознаграждение за агрессивное поведение). Если агрессия мотивирована вознаграждением, то человеку необязательно испытывать чувство гнева при совершении жестоких действий.

3. Психопаты лишены сочувствия к другим людям, обладают высокой самоценностью и нечувствительны к наказаниям. Эти люди особенно склонны к жестокому, расчетливому агрессивному поведению. Алкоголь может подавлять чувство эмпатии, которая обычно делает причинение вреда другим людям неприятным.

4. Массовая теле– и кинопродукция часто изображает героев, вознаграждаемых за агрессивное поведение. Исследования воздействия медийного насилия на зрителей не всегда дают убедительные результаты. Однако метаанализ большого количества исследований позволяет сделать однозначный вывод: демонстрация сцен насилия в масс-медиа приводит к росту случаев проявления агрессии у зрителей.

5. Склонность к насилию также растет после игры в реалистичные компьютерные игры со сценами насилия.

6. Корреляционные и экспериментальные исследования указывают на связь между просмотром жестких эротических фильмов и враждебным отношением к женщинам. Самая сильная связь наблюдается у мужчин, которые смотрят особенно жесткое порно и подвержены влиянию других факторов риска, связанных с насилием по отношению к женщинам.

7. Люди, склонные к насилию, любят смотреть на сцены насилия, и вследствие этого их агрессивные наклонности усиливаются.

Приобретение или сохранение социального статуса

1. Согласно теории полового отбора, самки часто предпочитают спариваться с самцами, которые продемонстрировали свою способность успешно конкурировать с другими самцами. С течением времени такой отбор приводит к тому, что у самцов повышается агрессивность, связанная с борьбой за статус.

2. У преступников, заключенных и ветеранов войны уровень тестостерона связан с повышенной агрессивностью и антисоциальным поведением. У студентов колледжа и транссексуалов экспериментальное введение в кровь этого гормона приводит к увеличению агрессивности. Скорее всего, тестостерон способствует появлению мотивации доминирования, которая в определенных ситуациях может стать причиной агрессивного поведения.

3. Даже простое оскорбление может привести к насилию. В культурах чести, например на американском Юге, к насильственному поведению среди мужчин, вызванному защитой чести, относятся более терпимо, чем в других регионах.

4. Насилие, связанное с борьбой за статус, характерно для тех, чьи пути к успеху блокируются, например для молодых бедных мужчин. Соответственно, высокий уровень тестостерона связан с агрессивным и антисоциальным поведением только у мужчин с более низким социально-экономическим статусом.

Защита себя или других

1. Во всем мире агрессия, связанная с защитой себя или других, считается оправданной.

2. Дети с дефензивным (оборонительным) стилем атрибуции чаще замечают потенциальные угрозы и чаще действуют агрессивно в качестве упреждающей защиты. Женщины боятся, что их агрессивное поведение поставит их в опасную ситуацию, и поэтому прибегают к нему только в крайних случаях самозащиты.

3. Подростки чаще других возрастных групп подвергаются угрозам, а для афроамериканских подростков опасностей еще больше.

4. Когда отсутствует страх перед возмездием, женщины могут действовать более агрессивно.

5. В долгосрочной перспективе упреждающая или защитная агрессия может увеличить угрозу. Одно только приобретение оружия повышает шансы быть убитым.

Снижение насилия

1. Психологическое вмешательство имело некоторый успех в сокращении агрессии на уровне отдельных людей и целых групп. Один из вариантов вмешательства обучает агрессивных детей альтернативным неагрессивным стратегиям для получения вознаграждения.

2. Когнитивные программы вмешательства позволяют научить агрессивных людей использовать методы самоутверждения, направленные на то, чтобы разорвать порочный круг гневного возбуждения и враждебных мыслей.

3. Наказание может снизить агрессивное поведение на короткий срок, но в долгосрочной перспективе оно имеет определенные ограничения. На уровне общества было обнаружено, что судебные наказания не являются особенно эффективным средством сдерживания насилия.

4. Некоторые психологи находят профилактику насилия весьма эффективной, сюда относится и ограничение продажи оружия. Другие страны, в которых люди имеют ограниченный доступ к личному огнестрельному оружию, например Канада, имеют существенно более низкий уровень убийств, чем США, а после принятия закона, ограничивающего продажу оружия частным лицам в Вашингтоне (округ Колумбия), наблюдалось существенное сокращение числа убийств с применением личного огнестрельного оружия.

Похожие книги из библиотеки