Как контролировать телеповедение детей?
1. Термин «телеповедение» предложен совсем недавно. Речь о всех поведенческих реакциях, которые связаны с просмотром телепрограмм: выбор любимых передач, планирование времени просмотра, процесс переключения каналов, реакция на рекламу, влияние телепрограмм на дальнейшую жизнь человека. До этого предметом изучения было телесмотрение, то есть реакции зрителей во время показа программы – смех, негодование, сосредоточенное слушание, разговор с собеседником, чтение книги, поедание чипсов и т. д.
2. Телевидение сложно и нелинейно включено в нашу жизнь, и культура телесмотрения (и шире – телеповедения) стала рассматриваться как панацея от агрессивно и быстро развивающегося телевидения. Телевизор нужно смотреть культурно, то есть опираться на здравый смысл, здоровые привычки и критическое отношение ко всему, что крутят по телевизору. Например, постоянное жевание перед экраном уже оборачивается детским ожирением и сопутствующими заболеваниями. Мы не должны пускать детей в «ядовитую» телесреду, не сформировав у них систему «противоядий».
3. Пульт позволяет переключать каналы с высокой скоростью. Появились специальные термины для характерных действий с пультом: клиппинг – когда смотрят программу урывками, отвлекаясь и переключаясь на другие каналы или виды деятельности; заппинг – постоянное переключение каналов, одновременное смотрение нескольких программ на разных каналах; серфинг – плавное скольжение по каналам; флиппинг – продолжительный одновременный просмотр двух программ длительного формата; грейзинг (англ. graze – пастись) – зритель выбирает 3–7 каналов и потом долго «пасется» именно на них. Если ребенку разрешить смотреть телевизор с пультом в руках, он будет смотреть все подряд в случайном порядке. Поэтому выбрать канал и программу следует родителю. Пульт дошкольнику не нужен.
4. Идеально, если у вас есть возможность смотреть и обсуждать программу вместе с ребенком. Так вы сможете обратить его внимание на содержание, а главное – постепенно передадите ребенку свой вкус и суждения. В противном случае некоторые дети не смогут пересказать сюжет, потому что не способны пока самостоятельно отделить главное от второстепенного. В первую очередь лучше выбирать мультфильмы по мотивам известных сказок. Ребенок уже знает, о чем они: кто хороший, а кто плохой. Признаться, хорошие программы для детей мы смотрим с удовольствием!
5. Нормы телесмотрения сопоставимы с нормами игры на компьютере. Но телевизор дети начинают смотреть раньше. Некоторые няни и родители используют светящийся экран как забаву для малыша, который смотрит на движущуюся картинку как завороженный. Американские педиатры объединись против телевидения. Они считают, что раньше 2 лет телевизор смотреть строго запрещено! Но уже британские «Покемоны» рассчитаны на детей 2–2,5 года. С 3 до 6 лет – время развивающих программ «Улицы Сезам», только потом можно смотреть отечественные детские каналы. Как эксперт по детскому телевидению хочу с прискорбием сообщить, что почти все они рассчитаны на подростков с 9–10 лет: вербальный юмор, сложная многозначная речь, высокий уровень агрессивности и конфликтности между персонажами, запрос на высокую эрудицию и кругозор и очень много отрицательных стереотипов. На наших детских каналах нет образовательного и психологического контроля.
6. Чтобы дошкольник привык контролировать время, проведенное у телевизора, можно поставить песочные часы или заводить будильник. Вместе с ребенком всегда сожалейте, что интересная программа закончилась. Но приготовьте ему к этому моменту что-то не менее интересное!