В детском саду
Хотя мы воспринимаем детский сад как возможность ослабить «близнецовую связку», все же не стоит отдавать детей в разные группы. Для них это будет слишком сильным испытанием. К тому же в одной группе они легко адаптируются, даже быстрее, чем другие. Ведь каждый из них ощущает второго как «кусочек дома», меньше тоскует. Кроме того, им необязательно сразу входить в контакт с незнакомыми детьми. Первое время они вполне могут играть друг с другом. Постепенно у каждого из них будет появляться свой круг общения. И тут может возникнуть другая проблема – ревность.
В паре близнецов или двойняшек всегда есть ведущий (более старший или более сильный) и ведомый. Ведущий быстрее найдет себе друзей, ведомый может мешать этому общению, преследовать брата (сестру). При этом оба будут страдать.
Что делать? Говорите! Разговаривайте с обоими. Объясните, что в детском саду они могут играть вместе, а могут – порознь. Это обязательно нужно проговорить, как бы дать разрешение. Возможно, они не подозревают об этом и будут чувствовать свою вину. Тому, кого «бросают», кто обижается, можно сказать: «Да, Маша играет с другим ребенком, но она ведь ТВОЯ сестра, она обязательно к тебе вернется».
По возвращении из сада домой дайте детям возможность насладиться совместной игрой – им необходима эта точка покоя и равновесия.
Адаптацию близнецов (двойняшек) можно назвать удачной, если через год посещения детского сада они:
– не прячутся один за другого,
– не повторяют друг за другом,
– не отвечают один за другого,
– легко вступают в контакт с другими детьми,
– играют с другими детьми,
– называют «другом» кого-то из других детей,
– готовы пойти (в сад, на праздник) один без другого.
Если этого не произошло, возможно, ситуацию тормозит:
– неблагоприятная обстановка в детском саду (ее может задавать воспитатель или 1–2 более крупных, агрессивных ребенка),
– неблагоприятная обстановка дома (например, на фоне забот и трудностей испортились отношения между родителями).
Бывает, попадая в детский сад, близнецы (двойняшки) вдруг обнаруживают, что не все такие, как они. Они начинают острее чувствовать свою особенность и искать себе подобных: радуются, если встречают на улице двойную коляску или обнаруживают, что в природе бывают вишенки-близнецы или яблоки-двойняшки.
А около пяти-шести лет двойняшки, да и близнецы, часто заявляют: «Не хотим быть двойняшками (близнецами)!» Объясните им, что такие вещи не выбирают. Как нельзя выбрать, мальчиком ты родишься или девочкой. Подчеркните, как хорошо иметь брата или сестру-близнеца: всегда есть с кем поиграть.
