- Введение
- Цели и задачи курса
- Значение возрастной анатомии и физиологии для педагогики, психологии, медицины, физического воспитания
- Глава 1. Организм человека как единое целое
- Глава 2. Строение тела человека
- Глава 3. Опорно-двигательный аппарат
- Глава 4. Система органов пищеварения
- 4.1. Верхние отделы пищеварительного тракта (анатомо-физиологические структуры)
- 4.2. Патология ротовой полости
- 4.3. Желудочно-кишечный тракт (анатомо-физиологические структуры)
- 4.4. Патология функции желудочно-кишечного тракта
- Глава 5. Система органов дыхания
- 5.1. Верхние дыхательные пути
- 5.2. Патология верхних дыхательных путей
- 5.3. Нижние дыхательные пути
- 5.4. Дыхание и речь
- 5.5. Патология нижних дыхательных путей
- Глава 6. Сердечно-сосудистая система
- 6.1. Анатомо-физиологические структуры сердечно-сосудистой системы
- 6.2. Работа сердца
- 6.3. Патология сердца
- Глава 7. Органы кроветворения и иммунной системы
- Глава 8. Органы мочевыделительной системы
- 8.1. Анатомо-физиологические структуры мочевыделительной системы
- 8.2. Механизм образования и выделения мочи
- 8.3. Патология мочеотделения
- Глава 9. Железы внутренней секреции
- 9.1. Классификация и строение желез внутренней секреции
- 9.2. Гормоны
- 9.3. Гипофиз
- 9.4. Щитовидная железа
- 9.5. Паращитовидные железы
- 9.6. Надпочечники
- 9.7. Поджелудочная железа
- 9.8. Шишковидное тело (эпифиз)
- 9.9. Вилочковая железа
- 9.10. Половые железы
- Глава 10. Половая система
- 10.1. Мужские половые органы
- 10.2. Женские половые органы
- 10.3. Сперматогенез и овогенез
- 10.4. Половое созревание
- Глава 11. Нервная система
- 11.1. Общие сведения
- 11.2. Центральная нервная система
- 11.3. Периферическая нервная система
- 11.4. Автономная (вегетативная) нервная система
- 11.5. Патология нервной системы
- 11.6. Высшая нервная деятельность
- Глава 12. Органы чувств. Сенсорная система
- 12.1. Орган зрения
- 12.2. Орган слуха
- 12.3. Органы вкуса и орган обоняния
- 12.4. Кожа и ее производные
- Глава 13. Медико-профилактическое здоровье сберегающее направление в педагогическом образовании
- 13.1. Что должен знать педагог об охране здоровья детей
- 13.2. Здоровьесберегающие мероприятия по физическому воспитанию и трудовой деятельности
- Приложения
- Приложение 1. Детские болезни (инфекционные, паразитарные, желудочно-кишечного тракта)
- Приложение 2. Оказание первой помощи при несчастных случаях и травмах (доврачебная помощь пострадавшему)
- Приложение 3. Программа вузовской подготовки студентов по возрастной анатомии и физиологии
- Рекомендованная литература
- Сноски из книги
— AD —