Внимание родителей к детям
Здесь, я бы хотел обратить внимание родителей на тот факт, что за последние четыре года дети стали намного больше и активнее толкать и пихать друг друга (беззлобно дурачась и играя). В первых классах многие даже стараются обниматься. Притворно кричат «отстань»; или подбегают к учителю со словами «а он меня трогает» или начинают отбиваться (царапаться, бить кулаками, очень редко – кусаться). Только отвернешься, он уже сам кого-нибудь трогает. Рассудив, более или менее здраво, я пришел к выводу, что это связанно с недостаточным вниманием, которое оказывают родители своим детям. Как говорят психологи, нужно их побольше обнимать и гладить (это не значит, что надо делать из них «маменькиных дочек или сынков», но и обделять своим вниманием тоже нехорошо). Часто можно наблюдать картину, когда мама (папа) забирают ребенка домой и идут с ним рядом, как два незнакомых человека. В лучшем случае могут спросить «что ты сегодня ел?» А так, чтобы поинтересоваться ребенком, его интересами, занятиями, это уже не для них. Хорошо, что далеко не все родители такие, но тенденция неприятная.
gerraa
Ммм… Я полагала, что описываемые вами действия – проявления, характерные для кинестетиков. При этом я читала, что, если взрослые люди делятся на кинестетиков, аудиалов, визуалов (естественно, в чистом виде эти типы встречаются редко, но по преобладанию) примерно в равном количестве, то среди детей всегда было больше кинестетиков. И что с возрастом тип постепенно «устаканивается» и дальше уже возможен уход в аудиалы или в визуалы.
Хотя, надо отметить, что, возможно, вы правы, и причиной большого числа детей-кинестетиков как раз является недостаток общения с родителями… С этой точки зрения я не рассматривала вопрос.
Интересно. Я как-то исключила свою дочь из кинестетиков, хотя пообниматься с подружками, со мной она любит. Мы с ней часто барахтаемся на кровати, толкаемся на остановках – может быть действительно, если бы этого не было, она бы по-другому вела себя в школе… Потому что в целом она очень четко «соблюдает дистанцию». Характерный показатель: ребенок-кинестетик, желая привлечь внимание учителя или взрослого, будет дергать его за одежду, касаться руки и т. п. Моя обычно подходит, заложив руки за спину, и зовет по имени, пытаясь поймать взгляд. А уж руку поднять, чтобы дать отпор обидчику – я ее очень долго уговаривала. Это была отдельная трагедия: ее мог толкнуть или ударить кто угодно, а она только расстраивалась по этому поводу. Да и сейчас в ответ на физическую агрессию она предпочитает реагировать «словами».
vikont-ic
Спасибо за интересное мнение. Написать эту главу меня подвигло как раз то, что такие дети есть всегда, но с каждым годом их становится все больше.
Люба
Наш четырехлетка пока сам регулирует это. У нас была его бабушка в гостях 3 дня и конечно же он очень много играл с ней, но вечером чтобы дополучить все, что ему надо, говорил «мама, мне кажется, я буду плохо спать, если ты меня чуть-чуть не поносишь», запрыгивал на руки, обнимал руками и ногами и так мы «питались» друг другом 5 минут.
vikont-ic
Тоже хороший выход.
мнение
Да!! Ой как вы правы! Человеку (независимо от того, взрослый он или ребенок) чтобы чувствовать себя счастливым, надо не менее 7 раз обняться с ближним… А скажите, мы ведь перестали обнимать друг друга при встрече, хорошо, если руку пожмем… А раньше на Руси были обычаи приветствия… И детей мы на своем примере не учим… От того-то и общество становится таким жестким и жестоким… А дети ведь зеркало нас самих… Так ведь?
vikont-ic
Да, Вы правы. Хочешь, не хочешь, а ребенок все равно будет отражением своих родителей.
